खुफिया परीक्षण

के तहत एक खुफिया परीक्षण एक वैज्ञानिक उपकरण को समझा जाता है, जो एक परीक्षण व्यक्ति की खुफिया भागफल को निर्धारित करने का कार्य करता है। निम्नलिखित में, बुद्धि परीक्षण शब्द को और अधिक विस्तार से परिभाषित किया गया है और इसके अनुप्रयोग और इसके आवेदन के तरीकों को कार्य, प्रभाव और लक्ष्यों के संबंध में वर्णित किया गया है। इसके अलावा, जोखिम, दुष्प्रभावों, खतरों और खुफिया परीक्षणों की विशेष विशेषताओं पर चर्चा की जाती है।

खुफिया परीक्षण क्या है?

बुद्धि परीक्षण शब्द एक मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है जिसका उपयोग किसी व्यक्ति की बुद्धि को निर्धारित करने के लिए किया जाता है। यह विभिन्न समस्याओं और कार्यों के माध्यम से किया जाता है जिन्हें हल किया जाना है। परिणाम के आधार पर, व्यक्ति को अन्य सभी प्रतिभागियों के साथ तुलना में मूल्यांकित किया जाता है।

हालाँकि, क्योंकि बुद्धि क्या है, इसके बारे में अलग-अलग सिद्धांत हैं, अलग-अलग बुद्धि परीक्षण भी हैं। हालाँकि, उनमें से अधिकांश में क्या है कि परिणाम को खुफिया भागफल या आईक्यू द्वारा संक्षेप में दर्शाया गया है। जर्मनी में, 130 या अधिक के बुद्धि वाले लोगों को उपहार माना जाता है। खुफिया परीक्षण का मूल्यांकन करते समय, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि परीक्षण किस सिद्धांत पर आधारित है। तदनुसार, इस तरह की परीक्षा या तो एक सामान्य बुद्धि के साथ या विभिन्न घटकों के साथ व्यवहार करती है।

सामान्य बुद्धि इरविन रोथ द्वारा संख्या कनेक्शन परीक्षण या जॉन सी। रेवेन द्वारा मैट्रिक्स परीक्षण द्वारा निर्धारित की जाती है। ब्रिटिश-अमेरिकी मनोवैज्ञानिक आर.बी. कैटेल के एक सिद्धांत के अनुसार, बुद्धिमत्ता को द्रव बुद्धिमत्ता और ज्ञान में विभाजित किया जा सकता है। समस्या को सुलझाने के कौशल और अर्जित ज्ञान की तुलना की जाती है। परीक्षण व्यक्ति की गंभीरता के आधार पर, परिणाम नैदानिक ​​या विकासात्मक मनोविज्ञान के लिए महत्वपूर्ण है।

कार्य, प्रभाव और लक्ष्य

खुफिया परीक्षणों के आवेदन का क्षेत्र कर्मियों के चयन और कैरियर की सलाह से लेकर संभावित स्कूल कैरियर से लेकर मेडिकल डायग्नोस्टिक्स तक की सिफारिश तक फैला हुआ है। खुफिया परीक्षणों का उपयोग करके अग्रिम में कुछ व्यवसायों के लिए उपयुक्तता निर्धारित करना संभव है। एक बौद्धिक विकार, मानसिक विकार या मनोभ्रंश का भी पता लगाया जा सकता है। तदनुसार, विभिन्न आयु समूहों के लिए अलग-अलग परीक्षण हैं।

ढाई से बारह और साढ़े बारह साल के बच्चों के लिए सबसे प्रसिद्ध परीक्षण बच्चों के लिए कॉफमैन असेसमेंट बैटरी है या शॉर्ट के लिए के-एबीसी। हालांकि, 2014 के अंत से जर्मनी में उत्तराधिकारी संस्करण KABC II मौजूद है, क्योंकि खुफिया परीक्षणों को नियमित रूप से जांचना होता है और, यदि आवश्यक हो, तो मापा औसत बुद्धिमत्ता के कारण पुनर्गणना होती है। नया संस्करण तीन से अठारह वर्ष की आयु के बच्चों और किशोरों के उद्देश्य से है, प्रशिक्षण और नौकरी से संबंधित अभिवृत्ति और पुनर्वास निदान के अलावा, शुरुआती बचपन और न्यूरोसाइकोलॉजिकल प्रोस्टेटिक्स में विकास निदान भी प्रदान करता है।

KABC II क्रिस्टलीय और द्रव बुद्धि के सिद्धांत पर आधारित है। इसमें सोलह उप-श्रेणियां शामिल हैं, जिसमें से एक परीक्षण व्यक्ति की उम्र के आधार पर किया जाता है। गंभीर सुनवाई हानि या भाषा कौशल के साथ-साथ खराब भाषा कौशल वाले लोगों के लिए एक भाषा-मुक्त परीक्षा भी है। किशोरों और वयस्कों के लिए बुद्धि को मापने के लिए काफमैन परीक्षण 1997 से उपलब्ध है। यह एक ही सिद्धांत पर आधारित है, लेकिन इसमें केवल आठ उप-श्रेणियां हैं।

एक अन्य स्पीच-फ्री इंटेलिजेंस टेस्ट उक्त जॉन सी। रेवेन मैट्रिक्स टेस्ट है। यह सामान्य बुद्धि के सिद्धांत पर आधारित है और इसमें ऐसे पैटर्न शामिल हैं जिन्हें पहचानना और जारी रखना आवश्यक है। वयस्कों के लिए हैम्बर्ग-वेक्स्लर खुफिया परीक्षण भी बहुत लोकप्रिय है, और बच्चों और किशोरों के लिए एक संस्करण भी है। इसमें दस उप-परीक्षण होते हैं जिन्हें चार अलग-अलग पैमानों में विभाजित किया जा सकता है। यह प्रभाग भाषण की समझ, अवधारणात्मक तार्किक सोच, कार्यशील स्मृति और प्रसंस्करण गति के क्षेत्रों में बना है। कई अलग-अलग परीक्षण हैं जो खुफिया के विभिन्न घटकों से निपटते हैं, अर्थात वे सामान्य बुद्धि को नहीं मानते हैं।

सबसे अच्छे ज्ञात दूसरे संस्करण में बर्लिन इंटेलिजेंस स्ट्रक्चर टेस्ट, इंटेलिजेंस स्ट्रक्चर टेस्ट और वाइल्ड इंटेलिजेंस टेस्ट हैं। परीक्षण विषयों के भाषण, अंकगणित और स्मृति कौशल के साथ अन्य सभी चीजों के बीच तीनों सौदा करते हैं। खुफिया परीक्षण समय में सीमित हैं और एक योग्य मनोवैज्ञानिक की देखरेख में किए जाने चाहिए। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है अगर इस तरह के परीक्षण को एक मूल्यांकन केंद्र के हिस्से के रूप में किया जाता है, अन्यथा परिणाम का मुकाबला किया जा सकता है।

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जोखिम, दुष्प्रभाव और खतरे

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बुद्धि के विभिन्न सिद्धांतों के कारण, लेकिन सांस्कृतिक और भाषाई मतभेदों के कारण भी, कोई सामान्य बुद्धि परीक्षण नहीं हो सकता है। यद्यपि सभी परिणाम आईक्यू के साथ दिए गए हैं, वे सीधे तुलनीय नहीं हैं। चूंकि विभिन्न पहलुओं का परीक्षण किया जाता है, इसलिए सभी मापा मूल्य पर्यायवाची नहीं हैं। इसके अलावा, सामान्यीकरण और अंशांकन के कारण, परीक्षणों की स्वयं एक दूसरे के साथ तुलना नहीं की जा सकती है।

इससे क्रॉस-बॉर्डर बनाना या आईक्यू स्कोर की सांस्कृतिक तुलना करना और भी मुश्किल हो जाता है। अक्सर ऐसी परीक्षा प्रक्रिया में भाग लेने की इच्छा समाजों में बहुत कम होती है जिसमें इसका कोई वास्तविक संदर्भ नहीं होता है। भाषा-संबंधी भिन्नताओं के मामले में, खराब भाषा कौशल वाले लोग अक्सर खराब प्रदर्शन करते हैं। गैर-भाषा परीक्षण भी हैं, जैसे कि उपर्युक्त मैट्रिक्स टेस्ट या कल्चर फेयर टेस्ट CFT, लेकिन इसके साथ भी, सफलता दृढ़ता से संस्कृति-निर्भर है। हालांकि, यह केवल भाषा या सांस्कृतिक पृष्ठभूमि नहीं है जो एक खुफिया परीक्षण को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए महत्वपूर्ण है।

ऊपरी सामाजिक वर्गों के बच्चे कामकाजी या निम्न वर्ग के बच्चों की तुलना में ऐसे परीक्षणों पर बेहतर परिणाम प्राप्त करते हैं। क्या ऐसा इसलिए है क्योंकि इस तरह के बच्चों के लिए परीक्षण आइटम अनुचित हैं वर्तमान में चर्चा की जा रही है। दूसरी ओर तथाकथित मिनेसोटा मैकेनिकल असेंबली टेस्ट, पारंपरिक तरीके से नहीं मापता है, लेकिन यांत्रिक क्षमताओं से संबंधित है। निम्न वर्ग के बच्चे मध्य या उच्च वर्ग के अपने साथियों की तुलना में थोड़ा बेहतर करते हैं। इसके अलावा, जबकि परीक्षण के परिणाम सटीक हैं, वे पूरी तरह से सटीक नहीं हैं। मामूली माप त्रुटियों को हमेशा ध्यान में रखा जाना चाहिए।