हम बताते हैं कि साहित्यिक संसाधन क्या हैं, साहित्यिक संसाधन के प्रकार और उनकी कुछ विशेषताएं।
साहित्यिक उपकरण क्या हैं?
इसे साहित्यिक उपकरण या भी कहा जाता हैअलंकारिक आंकड़े ट्विस्ट और विशेष रणनीतियों के लिए जो लेखक साहित्य वे अपने कार्यों में भाषा पर छापते हैं, उन्हें अधिक अभिव्यंजक शक्ति या अधिक सुंदरता के साथ संपन्न करने के उद्देश्य से। इसलिए, यह विशेष उपयोगों के बारे में है, सामान्य से अलग, भाषा का।
इससे हमारा मतलब विशेष रूप से नहीं है कविता, न ही दृश्य प्रभावों के लिए कि कुछ में कविताओं को वितरित करके प्राप्त करने का इरादा है मूलपाठ शीट पर, लेकिन चीजों को कहने के तरीकों के लिए, उपयोग करने के सामान्य तरीके को बदलने के तरीकों के लिए भाषा: हिन्दी.
यह स्पष्ट किया जाना चाहिए कि सभी साहित्यिक कृतियाँ न केवल पद्य में, बल्कि गद्य में भी, सामान्य से हटकर या सामान्य से दूर एक भाषा में लिखी जाती हैं। लेकिन फिर भी, साहित्यिक संसाधनों का उपयोग कृति को एक अद्वितीय, विलक्षण मोहर देता है; कुछ ऐसा जो का हिस्सा हैअंदाज प्रत्येक लेखक की।
यह भी कहा जाना चाहिए कि इनमें से कई साहित्यिक संसाधन आम भाषा में खेल के रूप में, जोर देने या कही गई बातों को बढ़ाने के लिए हो सकते हैं, लेकिन यह बोली जाने वाली भाषा का उपयोग करने का सामान्य तरीका नहीं है। चुटकुले, मौखिक खाते और इसी तरह की अभिव्यक्ति के विभिन्न रूप भाषा के मजाकिया मोड़ में समृद्ध हैं।
साहित्यिक उपकरणों के प्रकार और उदाहरण
- रूपक या उपमा. इसमें एक संदर्भ को दूसरे के लिए प्रतिस्थापित करना शामिल है जिसके साथ समानता की एक कड़ी है, एक स्थापित करना तुलना उनके बीच एक सामान्य विशेषता के आधार पर, या एक को दूसरे के आधार पर परिभाषित करना। जब यह एक गठजोड़ (उदाहरण के लिए "पसंद", उदाहरण के लिए) के माध्यम से होता है, तो हम उपमा के बारे में बात करेंगे; जब नहीं, रूपक का। उदाहरण के लिए: "आपके होंठों का माणिक्य" एक रूपक है, क्योंकि यह किसी के होठों की तुलना उनके लाल रंग के आधार पर माणिक से करता है; वही "आपके होंठ माणिक की तरह लाल हैं", जो "कैसे" की उपस्थिति को देखते हुए एक उपमा होगी।
- अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है. इसमें रूपक की तरह ही संदर्भों का आदान-प्रदान होता है, लेकिन बशर्ते कि वस्तु के भाग, कारण के प्रभाव या उसके मूल के लिए वस्तु के बीच संबंध हो। उदाहरण के लिए: "हम Cervantes पढ़ते हैं" (उनके काम के लिए लेखक) या "हम चीनी खाने गए" (बात के लिए राष्ट्रीयता)।
- अतिशयोक्ति. इसमें काव्य अतिशयोक्ति शामिल है: जिसका अर्थ किसी विचार के स्पष्ट अर्थ को उजागर करना है। उदाहरण के लिए: "ब्रूनो एक झंडे की तरह लंबा था।"
- अवतार. यह तब होता है जब हम निर्जीव वस्तुओं या जानवरों को मानवता के कुछ विशिष्ट लक्षण देते हैं। उदाहरण के लिए: "बगीचे में पेड़ उत्सुकता से हमारी ओर झुक रहे थे।"
- आक्सीमोरण. इसका तात्पर्य दो तार्किक रूप से विपरीत शब्दों के जुड़ने से है, अर्थात दो शब्द जिनके अर्थ सामान्य रूप से सह-अस्तित्व में नहीं हो सकते। उदाहरण के लिए: "आपके टकटकी की बर्फीली गर्मी" या "तारों के बिना उज्ज्वल रात।"
- हाइपरबेटन. यह वाक्य के प्रथागत क्रम के परिवर्तन पर आधारित है, जिसके माध्यम से हाइलाइट किया जा सकता है वाक्य - विन्यास इसके कुछ अर्थ। यह विशिष्ट है शायरी, हालांकि अनन्य नहीं है। उदाहरण के लिए: "मैंने कल उसे तुम्हारे गाल पर किस किया था।"
- अनाफोरा. यह दो या दो से अधिक वाक्यों की शुरुआत में एक दोहराव है, जो जो कहा जाता है उसके संबंध में एक मधुर या जोरदार प्रभाव पैदा करता है, आमतौर पर एक भावना की तीव्रता से जुड़ा होता है। उदाहरण के लिए: “उस रात हम पगडंडी पर चले। उस रात हमने जाँच की कि अंत में कोई नहीं था ”।
- अर्थानुरणन. रोजमर्रा के भाषण में व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, इस संसाधन में बोली जाने वाली भाषा के माध्यम से प्रतिनिधित्व होता है ध्वनि किसी चीज का या किसी जानवर का। उदाहरण के लिए: "दस्तक, दस्तक, दस्तक, दरवाजा बजी" या "मैं घड़ी की लगातार टिक टिक को सहन नहीं कर सका।"
- अंडाकार. इलिप्सिस मौलिक रूप से चूक में शामिल है, यानी जानबूझकर कुछ चीजें कहने से बचने या कुछ देने से बचने मेंजानकारी रिसीवर को। यह कमी, हालांकि, जो कहा गया है उसकी भावना को संरक्षित होने से नहीं रोकता है, लेकिन यह चपलता, गति या प्रदान करता है ताल प्रार्थना करने के लिए। जो छोड़ा गया है वह एक नाम, एक विषय, एक क्रिया या एक संदर्भ हो सकता है जो तुलना का हिस्सा है और अनकहा रहता है। उदाहरण के लिए: "पाउला ने दाईं ओर का रास्ता अपनाया, मारिया ने बाईं ओर" ("पथ" को दोहराने से बचें); या यह भी: "मैं पसीने से नहाकर उठा, वह लिपट गई और पूरी तरह से सूख गई" ("जागने" को दोहराने से बचें)।
- अनुप्रास. यह एक ध्वन्यात्मक संसाधन है, अर्थात ध्वनि का। यह तब होता है जब एक वाक्यांश जानबूझकर बनाया जाता है जो ध्वनि की पुनरावृत्ति को छुपाता है। यह टंग ट्विस्टर्स, अल्बर्स और पहेलियों में अक्सर होता है, क्योंकि केवल ध्वनि पर ध्यान देकर और अर्थ पर नहीं, उत्तर को पुनर्गठित किया जा सकता है। इसका उपयोग आंतरिक माधुर्य को छापने के लिए भी किया जा सकता है प्रार्थना. उदाहरण के लिए: लोकप्रिय पहेली "मैं आपको बताऊंगा और मैं आपको बताऊंगा, मैं इसे आपको दोहराऊंगा" (पुनरावृत्ति में "कपड़ा" शब्द छिपा हुआ है; या वाक्यांश में "क्लासिक शहनाई सुनी गई थी" (पहले शब्दांश की पुनरावृत्ति एक विशेष लय को प्रेरित करती है)।