अंतर्वस्तु

हम बताते हैं कि सामान्य अर्थ में सामग्री क्या है और कला और साहित्य में इसका अर्थ क्या है। साथ ही, कंटेंट क्रिएटर क्या होता है।

किसी चीज की सामग्री वह संदेश हो सकती है जो वह बताती है या वह सामग्री जिसमें वह शामिल है।

सामग्री क्या हैं?

बहुत सामान्य शब्दों में, जब हम सामग्री के बारे में बात करते हैं तो हम इसका उल्लेख करते हैं सार चीजों का, उनके रूप या कंटेनर के विपरीत। उदाहरण के लिए, यदि हम एक गिलास पानी पर विचार करते हैं, तो गिलास कंटेनर होगा, जबकि तरल सामग्री होगी। यह लैटिन से एक शब्द है, जो आवाजों के मिलन का परिणाम है साथ- ("पूरी तरह से") और मैं होऊंगा ("गुप्त रखना")।

हालांकि, हम जिस विशिष्ट क्षेत्र के बारे में बात कर रहे हैं, उसके आधार पर, हम विभिन्न अर्थों के असंख्य के साथ दैनिक आधार पर "सामग्री" शब्द का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, जब हम कहते हैं कि कोई "बहुत निहित है", तो हम कह रहे हैं कि वह संयमित, सतर्क, विवेकपूर्ण है, अर्थात वह जितना हो सके अपने सही दिमाग में या चीजों और स्थितियों की सीमा के भीतर रहता है।

जब हम रोकथाम का उल्लेख करते हैं तो इसी अर्थ का प्रयोग किया जाता है। मान लीजिए कोई बच्चा बेकाबू होकर रोते हुए हमारे पास आता है, और हम उसे गले लगाते हैं और उसकी बात सुनते हैं ताकि उसे सुकून मिले। मनोवैज्ञानिक शब्दों में, इसे "सहायता प्रदान करना" के रूप में जाना जाता है, क्योंकि बच्चे ने, लाक्षणिक रूप से बोलते हुए, उसकी भावनाओं को "बाहर" रखा है, और उसे सुनकर और उसे गले लगाकर हम उसे उनके स्थान पर वापस लाने में मदद करते हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि भावनाओं को अनिवार्य रूप से दमित किया जाना चाहिए, बल्कि यह कि यह एक रूपक, आलंकारिक उपयोग है।

ऐसा ही कुछ तब होता है जब हम किसी पुस्तक के अंत या शुरुआत को “विषय-सूची” या “सारणी” के लिए देखते हैं।अनुक्रमणिका सामग्री का", जो संदर्भित करता है, ठीक है, को जानकारी जो किताब के पन्नों में है या, दूसरे शब्दों में, उस जानकारी के लिए जो किताब में है। इस मामले में, कंटेनर किताब है और जानकारी सामग्री है। यही तर्क फिल्मों पर भी लागू किया जा सकता है, जिनकी सामग्री कथानक (कथित कहानी) या कभी-कभी उक्त कहानी का उप-पाठ, अर्थात् "संदेश" या व्याख्या जो व्यक्ति फिल्म बनाता है।

पाठ की संरचना और सामग्री

टिप्पणी करते समय मूलपाठ, आम तौर पर, इसके बीच अंतर करता है संरचना और इसकी सामग्री। जैसा कि हमने कहा है, सामग्री पाठ में निहित जानकारी का कुल है, अर्थात इसकी शब्दों और उन शब्दों के अर्थ। दूसरी ओर, संरचना वह तरीका है जिसमें ये सामग्री पाठ में दिखाई देती है, अर्थात, वह स्थान जिसे हम उन्हें निर्दिष्ट करते हैं और जिस क्रम में पाठक आमतौर पर उन्हें पढ़ता है।

इस प्रकार, किसी पाठ की संरचना का उसके क्रम के समान सरल चीजों से लेना-देना है पैराग्राफ और का क्रम प्रार्थना प्रत्येक के भीतर। एक अच्छी तरह से संरचित पाठ, इसलिए, एक पाठ है जो पाठक को एक प्रदान करता है पढ़ना अर्दली, तार्किक, अनुक्रमिक, बिना छलांग या चर्चा के धागे में टूट जाता है। यह एक ऐसा पाठ है, जिसमें बोलने के लिए, चीजें अपनी सही जगह पर हैं।

दूसरी ओर, अच्छी सामग्री वाले पाठ को परिभाषित करना अधिक कठिन होता है। यह संभव है कि किसी पाठ की सामग्री हमें केवल इसलिए अच्छी लगती है क्योंकि हमें वह पसंद आया जो वह कहता है, या हमें वह विषय दिलचस्प लगता है जिसे वह संबोधित करता है। लेकिन इन बहुत ही व्यक्तिपरक शब्दों में एक सार्वभौमिक परिभाषा का प्रस्ताव करना अधिक कठिन है। किसी भी मामले में, हम कह सकते हैं कि अच्छी सामग्री वाला पाठ वह है जो पाठक की अपेक्षाओं को पूरा करता है।

कला और साहित्य में रूप और सामग्री

कला के कार्यों में, सामग्री भी रूप पर निर्भर करती है।

शास्त्रीय पुरातनता के बाद से, साहित्यिक ग्रंथ और के अन्य रूप कला उनके रूप और सामग्री के आधार पर उनकी कल्पना की गई है, और एक चीज को दूसरे से अलग करने की कठिनाई स्पष्ट हो गई है, जैसा कि एक अलग प्रकृति के ग्रंथों में किया जा सकता है। ऐसा इसलिए है, क्योंकि कला और . में साहित्य, रूप और सामग्री एक अविभाज्य इकाई का गठन करते हैं।

आइए हम सोचें, उदाहरण के लिए, a . के बारे में कविता जो हमें पसंद है रूप क्या है? निस्संदेह, की व्यवस्था वर्सेज, उन्हें आदेश देने का तरीका, कविता की संरचना। और सामग्री क्या है? शायद वो श्लोक क्या कहते हैं। लेकिन साथ ही, क्या यह वही कविता होगी यदि हम रूप बदलते हैं, यानी, यदि हम उसी सामग्री के प्रकट होने के क्रम को बदलते हैं? नहीं, ऐसा नहीं होगा। क्योंकि वह कविता केवल अपने रूप में और अपनी सामग्री के साथ मौजूद है।

यह बहुत अधिक स्पष्ट हो जाता है यदि हम एक पेंटिंग के बारे में सोचते हैं, जिसका रूप रंगों का ढांचा होगा और जिसकी सामग्री वह होगी जो पेंट करने का निर्णय लिया गया था, या शायद वे रंग जिनके साथ इसे चित्रित किया गया था। एक चीज को दूसरी चीज से अलग करना इतना आसान नहीं है। वही बीथोवेन सिम्फनी के लिए जाता है: क्या हम सामग्री (स्वयं नोट्स) से फॉर्म (नोट्स का क्रम) को अलग कर सकते हैं? नहीं, हम नहीं कर सकते, क्योंकि ठीक सिम्फनी तब मौजूद होती है जब वे नोट उस क्रम में होते हैं, अर्थात रूप सामग्री है।

इसके अलावा, कलात्मक और साहित्यिक कार्यों में, काम का "संदेश", यदि कोई हो, रहस्यमय हो जाता है और पाठक या दर्शक, या विशेष आलोचक की व्याख्या के लिए छोड़ दिया जाता है। तो काम की कथित सामग्री हमेशा स्पष्ट नहीं होती है या एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति में भिन्न भी हो सकती है।

एक सामग्री निर्माता क्या है?

एक सामग्री निर्माता एक ऐसा व्यक्ति है जो आम तौर पर के माध्यम से बड़े पैमाने पर उपभोग के लिए सूचना उत्पन्न करने के व्यापार के लिए समर्पित है इंटरनेट या अन्य संचार कढ़ी समकालीन। कहा गया सामग्री कहानियां, प्रतिबिंब, चित्र, एनिमेशन, वीडियो या कुछ और हो सकता है, जो इस प्रकार के मंच या सेवा में निहित हो सकता है।

हालाँकि, एक सामग्री निर्माता और एक कलाकार या लेखक के बीच एक अंतर है। सामान्य तौर पर, कलाकार को अद्वितीय और विलक्षण टुकड़ों के उत्पादन के लिए समर्पित एक शिल्पकार के रूप में माना जाता है, जिसे दोहराया नहीं जा सकता है और गहरा सौंदर्य मूल्य है। दूसरी ओर, एक सामग्री निर्माता, अधिक सांसारिक आकांक्षाओं का पीछा करता है, जैसे कि खिलाना a वेब पृष्ठ, जनता का मनोरंजन करें, या दर्शकों को उपयोगी जानकारी प्रदान करें। हालाँकि, इस भेद की सीमाएँ अक्सर धुंधली हो सकती हैं।

सामग्री का निर्माण, 21वीं सदी की शुरुआत में, एक आम और तेजी से बढ़ता व्यापार है, विशेष रूप से इंटरनेट पर और की सेवाओं में स्ट्रीमिंग, जिनकी लोकप्रियता ने उन शब्दों को बदल दिया है जिनमें हम सांस्कृतिक उपभोग की बात करते हैं: "कार्य" (कला और साहित्य के लिए आरक्षित एक शब्द) की बात करने के बजाय, हम "सामग्री" की बात करते हैं, इस तथ्य के बावजूद कि उनमें से कई मूल हो सकते हैं कला के काम के रूप में दिलचस्प और सौंदर्य की दृष्टि से मूल्यवान।

डिजिटल सामग्री

डिजिटल सामग्री वे हैं जो डिजिटल प्लेटफॉर्म, यानी इंटरनेट पर निहित हैं। यह एक ऐसा शब्द है जो के विस्फोट के बाद से बहुत फैशनेबल हो गया है सामाजिक नेटवर्क और कॉल आईसीटी (सूचना और संचार प्रौद्योगिकी) 21वीं सदी की शुरुआत में। इसलिए, डिजिटल सामग्री में विभिन्न स्वरूपों में जानकारी शामिल हो सकती है: पाठ, ऑडियो, वीडियो, एनिमेशन, आदि। सॉफ़्टवेयर, वीडियो गेम और इन सभी श्रेणियों के विभिन्न संयोजन।

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