- भाषाविज्ञान क्या है?
- भाषाविज्ञान का उद्देश्य
- भाषाविज्ञान के क्षेत्र
- एक भाषाविद् के कार्य के क्षेत्र
- अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान
- ऐतिहासिक भाषाविज्ञान
हम बताते हैं कि भाषाविज्ञान क्या है, इसका उद्देश्य, अध्ययन के क्षेत्र और भाषाविद् के कार्य के क्षेत्र। इसके अलावा, ऐतिहासिक भाषाविज्ञान।
भाषाविज्ञान क्या है?
भाषाविज्ञान वह विज्ञान है जो अध्ययन करता है भाषा: हिन्दी. इसका तात्पर्य है इसकी उत्पत्ति, इसके विकास, इसकी नींव और इसकी संरचना का अध्ययन उद्देश्य जीवित (समकालीन) और मृत भाषाओं (प्राचीन वे जिनसे वे आते हैं) की गतिशीलता को समझने के लिए।
द्वारा बनाई गई सभी प्रणालियों में से मनुष्यभाषा के समान जटिल, विशाल और शक्तिशाली कोई नहीं है। बहुतों के बीच विज्ञान जो भाषा का अध्ययन करते हैं, बाहर खड़े हैं:
- भाषाशास्त्र। यह भाषा के ऐतिहासिक अध्ययन और लिखित ग्रंथों में इसकी अभिव्यक्ति पर केंद्रित है, मुख्यतः दार्शनिक और साहित्यिक, और 19 वीं शताब्दी में इसकी उपस्थिति के बाद से।
- भाषाविज्ञान। यह बोली जाने वाली भाषा के लिए अधिक उन्मुख है और जिस तरह से यह एक निश्चित क्षण में संचालित होता है इतिहास (हालाँकि वह लिखित ग्रंथों का भी अध्ययन करता है)।
भाषाशास्त्र (पुराना) और भाषाविज्ञान (अधिक आधुनिक) दोनों पुराने की बेटियाँ हैं व्याकरण, ग्रीको-रोमन जैसी शास्त्रीय संस्कृतियों द्वारा खेती की जाती है।
हालाँकि, भाषाविज्ञान का जन्म 19वीं शताब्दी की शुरुआत में हुआ था, जब भाषाई परिवर्तन और वैज्ञानिक रूप से इसके अध्ययन की संभावना स्पष्ट हो गई थी। फिर भी, भाषाविज्ञान में सबसे बड़ा मील का पत्थर 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में दिखाई दिया, और प्रसिद्ध का प्रकाशन था सामान्य भाषाविज्ञान पाठ्यक्रम 1916 में स्विस भाषाविद् फर्डिनेंड डी सौसुरे (1857-1913) द्वारा।
भाषाविज्ञान का उद्देश्य
भाषाविज्ञान एक सामाजिक-वैज्ञानिक अनुशासन और मनोविज्ञान की एक शाखा दोनों है। ऐसा इसलिए है क्योंकि इसके अध्ययन की वस्तु, भाषा में दो प्रकार की प्रक्रियाएं शामिल हैं: मानसिक प्रक्रियाओं की एक श्रृंखला (भाषा का अधिग्रहण, इसका कार्यान्वयन, इसके साथ इसका संबंध) विचार) और अन्य सामाजिक (भाषा का विकास, व्यावहारिकता, पहचान निर्माण में इसकी भूमिका)।
इसलिए, भाषाविज्ञान के मुख्य उद्देश्य में प्राकृतिक भाषाओं के सामान्य सिद्धांत और उन्हें संभव बनाने वाली संज्ञानात्मक प्रणाली का निर्माण शामिल है। बेशक, भाषाविज्ञान की प्रत्येक शाखा का अपना उद्देश्य होता है, जिसे इसमें बनाया गया है लक्ष्य के जनरल अनुशासन.
भाषाविज्ञान के क्षेत्र
भाषाई अध्ययन को क्षेत्रों या स्तरों के एक समूह में विभाजित किया जा सकता है, जो इस बात पर निर्भर करता है कि भाषा का कौन सा विशिष्ट पहलू आपकी विशेष रुचि का है:
- स्वर-विज्ञान और ध्वन्यात्मकता। उसकी दिलचस्पी है आवाज़ मौखिक भाषा से, अर्थात्, प्रत्येक व्यक्त ध्वनि के भौतिक उत्सर्जन (जैसे मानव शरीर के भाषण तंत्र का विन्यास), ध्वनिक छवियों के लिए जो ये ध्वनियाँ हमारे दिमाग में बनती हैं और जिसे हम एक विशिष्ट संदर्भ के साथ जोड़ते हैं .
- मोर्फोसिंटैक्स। आकृति विज्ञान का संघ और वाक्य - विन्यास, यह क्षेत्र समझने से संबंधित है गतिशील शब्दों का निर्माण (उन्हें बनाने वाले महत्वपूर्ण टुकड़ों को एक साथ कैसे रखा जाता है, नए अर्थ प्राप्त करने के लिए उन्हें कैसे संशोधित किया जाता है) और शब्दों के निर्माण की गतिशीलता प्रार्थना (शब्दों को कैसे व्यवस्थित किया जाता है और उनकी वाक्य भूमिका के आधार पर वे कैसे जुड़े होते हैं)।
- अर्थ विज्ञान और व्यावहारिक। यह क्षेत्र शब्दों के अर्थ और उनके जुड़ाव के तरीकों, अर्थों के ऋण और अन्य गतिशीलता पर केंद्रित है जिसमें शामिल हैं शब्दकोश, अतिरिक्त भाषाई तत्वों के साथ जो उक्त अर्थ को प्रभावित करते हैं, इसके साथ इसे संशोधित करने के लिए, एक और अर्थ सुझाते हैं, आदि।
एक भाषाविद् के कार्य के क्षेत्र
भाषाविज्ञान अपने पेशेवरों को भाषा के अध्ययन के लिए कई दृष्टिकोण प्रदान करता है, जिनमें से निम्नलिखित हैं:
- सैद्धांतिक भाषाविज्ञान। वह एक वैध सैद्धांतिक दृष्टिकोण तैयार करने की कोशिश करने के लिए, अक्सर भाषा के दर्शन के करीब, दार्शनिक, अमूर्त और सामान्य दृष्टिकोण से भाषा की प्रकृति पर प्रतिबिंबित करता है।
- अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान। यह भाषा के अधिक मूर्त पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करता है, जैसे कि इसके अधिग्रहण की गतिशीलता (भाषण चिकित्सा), शिक्षण भाषाओं की, या उनके भीतर उनकी भूमिका सोसायटी (समाजभाषाविज्ञान)।
- तुलनात्मक भाषाविज्ञान। इसमें दो क्षेत्रों के बीच भाषा के उपयोग के रूपों की तुलना शामिल है, समुदाय या परंपराओं मानव, मौजूदा समानताएं और अंतर खोजने के लिए।
- तुल्यकालिक भाषाविज्ञान। इतिहास में एक निश्चित क्षण में भाषा के कामकाज का अध्ययन करें, इसके मूल या भविष्य में दिलचस्पी न लें। यह आम तौर पर सबसे अधिक वर्णनात्मक दृष्टिकोण है और अक्सर भाषा उपयोगकर्ताओं के एक विशिष्ट समुदाय तक ही सीमित होता है।
- डायक्रोनिक भाषाविज्ञान। यह एक ऐतिहासिक विकास के रूप में समझी जाने वाली भाषा के कामकाज का अध्ययन करता है, अर्थात अतीत, वर्तमान और भविष्य के परिप्रेक्ष्य को ध्यान में रखते हुए, उन परिवर्तनों को समझने के लिए जो झेले जा सकते हैं।
- अभिकलनात्मक भाषाविज्ञान। यह भाषा के उन पहलुओं से संबंधित है जो कंप्यूटर सिस्टम द्वारा कृत्रिम बुद्धिमत्ता को विरासत में मिले हो सकते हैं, अर्थात यह साइबरनेटिक भाषाओं से संबंधित है।
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान भाषाविज्ञान का एक क्षेत्र है जो अन्य वैज्ञानिक विषयों पर आधारित है, अर्थात यह अनिवार्य रूप से अंतःविषय है, क्योंकि यह उन सामाजिक पहलुओं में रुचि रखता है जो भाषा के कामकाज से संबंधित हैं।
भाषाई अनुशासन के रूप में इसका विकास 20वीं शताब्दी के दौरान हुआ, विशेष रूप से एंग्लो-सैक्सन-भाषी देशों में और में यूरोप. यह अंग्रेजी के शिक्षण के इर्द-गिर्द घूमता था; लेकिन 1950 के दशक के बाद से, इसने एक ऐसे दृष्टिकोण को ग्रहण किया जो इससे अधिक जुड़ा हुआ था शिक्षा, द मनोविज्ञान, द मनुष्य जाति का विज्ञान, द शिक्षा शास्त्र और यह समाज शास्त्र.
इसमें कई दृष्टिकोण हैं, जिन्हें कार्रवाई के निम्नलिखित मुख्य क्षेत्रों में व्यवस्थित किया जा सकता है:
- भाषा का अधिग्रहण। अध्ययन करें कि व्यक्ति अपनी मातृभाषा कैसे प्राप्त करते हैं और यह हमारी प्रजातियों के लिए कितना स्वाभाविक है और इसका कितना प्रभाव है संस्कृति.
- भाषाओं की शिक्षा। यह पहले से ही भाषाई पहचान से संपन्न व्यक्तियों द्वारा नई भाषाओं को समझने और अपनाने की प्रक्रियाओं का अध्ययन करता है।
- की समस्याएं संचार. यह किसी दिए गए सामाजिक परिवेश में भाषा के संचालन के तरीके का अध्ययन करता है: आर्थिक, कानूनी, राजनीतिक, आदि।
ऐतिहासिक भाषाविज्ञान
ऐतिहासिक या ऐतिहासिक भाषाविज्ञान वह है जो भाषा को परिवर्तन की एक सतत ऐतिहासिक प्रक्रिया के फल के रूप में समझता है, जो अभी भी चल रहा है।
वर्तमान और भविष्य पर प्रकाश डालने के लिए भाषा के अतीत की समझ की आवश्यकता होती है। इसकी मुख्य विषयगत धुरी भाषाई परिवर्तन है और इसके लिए यह सामान्य है कि यह ज्ञान के अन्य क्षेत्रों में भी जाता है, जैसे कि इतिहास, द पुरातत्त्व लहर आनुवंशिकी.